採用率2%以下の厳しい採用基準と継続的なトレーニングによる講師育成

海外大併願コースの講師になるためには、英語がネイティブ言語であるだけでは十分ではありません。なぜなら、アカデミックイングリッシュを教えるためには、講師自身がアカデミックレベルで求められるスキルを分析・熟知し、受講生に適切なフィードバックをするための評価ができなければいけないからです。講師の採用にはベネッセ「Route H」の採用基準を用い、英語講師としての経験があることはもちろん、修士レベルでの教育・言語学の知識や教材開発の経験などを重視。その採用率は2%以下を誇ります。採用後も継続的なトレーニングと講師同士の勉強会を通して、絶えずより良い教え方、教材開発をめざしています。この厳しい基準を潜り抜けた講師だからこそ、レッスンでの学びが最大化されるのです。

※1:Route H（ルートエイチ）とは
海外トップ大進学に挑戦する中高生を応援するために2008年に開校しました。ハーバード大学をはじめとした海外トップ大学志望者に対して、必要な情報提供と適切な指導を行っています。ハーバード大学日本人在籍生全10名中8名はRoute H卒業生です。（学部課程／2017年度時点）※大学院課程は含まない。

受講生一人ひとりの英語力を細かく評価
適切なフィードバックで英語力を短期間で伸ばす

英語力を効率的に伸ばすためには、講師による適切な評価とフィードバックが欠かせません。英語4技能対策では回答の正確性だけではなく、背景に沿った文脈・内容の論理性・言語としての表現力まで必要になってくるため、より高度な評価が求められます。海外大併願コースでは、講師はReading／Listening／Speaking／Writingという技能別の評価を越えて、各技能を細かなスキルに分けて評価しています。例えばReadingのレベルを測るときには、内容理解力はもちろん、行間を読み推察していく力、読解の流暢さまで見ています。このように細かく受講生一人ひとりの英語力を評価し、適切なフィードバックを与えているからこそ、効率的に英語力がついていきます。

前週の内容を定着させる「リピート式」

授業で理解したにも関わらず、次の授業までに忘れてしまうのは非常にもったいないこと。そのため海外大併願コースでは「リピート式」を導入し、授業の冒頭で前回の授業内容の復習テストである「Weekly Test」を実施します。この「Weekly Test」が毎週の学習のマイルストーンになり、学習習慣を確立。忘れる量を減らし、着実に知識を積み重ねていくことができるのです。

4技能を評価する年2回の模試形式のテスト

海外大併願コースでは普段の授業成果を測る機会として、TOEFL iBT®Test形式のテストを受験いただきます（追加受講料不要）。
実際のテストに似た問題に制限時間がある中で取り組むことで、実力を確認すると同時に、不足している技能を発見することができます。テストの結果を今後の学習計画に生かしていきます。

「Progress Report」とは？

テストを受験するとテストの結果と講師からのコメントが入った「Progress Report」が届きます。自分の強みと弱みがわかり、目標に向けた学習アドバイスがもらえます。

中高生が取り組める最適で効率的な学習量

多くの中高生は、部活や学校行事などで忙しい日々を送っています。テストや検定試験の対策はどうしても直前のみになりがちですが、英語4技能は一朝一夕で身に着くものではありません。そこで海外大併願コースでは、英語力の上達に欠かせない学習内容と時間、中高生の可処分時間を計算し、レッスンのカリキュラムを組んでいます。部活をあきらめたり、学校の勉強がおろそかになることなく、きちんと取り組みきれる学習量だからこそ、効率的に英語力を伸ばしていくことができるのです。

レッスンカリキュラム

TOEFL iBT®Test対策コースの場合、18時間×3か月=54時間※で5点アップをめざし、1年で20点アップをめざします。

• ※学校の進度、自宅学習などにより、点数には個人差があります。
• ※レッスン時間はコース・レベルによって異なる場合があります。

4技能を測る英語外部検定試験高スコアで、入試が有利に。
国内大では既に様々な形で活用が始まっている。

授業では TOEFL iBT®Test、または SAT®のテキストをベースにしながら、どんな検定試験でも通用する速読力、聞き取り力を培っていきます。さらにアウトプット（Speaking & Writing）では論理的思考力を用いた解答の組み立て方と、単語や構文の使い方を徹底的に指導。海外大入試準備のみならず、国内大入試にも役立つ本物のスキル育成を目指しています。

出願サポート（有料）

海外トップ大学への実績があるベネッセ「Route H」メソッドに基づく指導。海外大・国内グローバル大の出願には、自分について何を伝えるのか（What）、なぜそれが自分は もとより他者や大学にとって重要なのか（Why）、いかにしてそれを効果的に書き出すか（How）。この3つの要素を、志望理由書などの出願書類でアピールする必要があります。 徹底した自己分析と訓練を、講座やカウンセリングを通してサポートします。

イベント・コミュニティ

海外大や国内大の情報発信セミナーや先輩との交流会などを定期的に実施しています。様々な情報が聞ける大人気のセミナーとなっております。セミナーは予約制。お茶ゼミの海外大併願コミュニティは、同じ目標を持った仲間たちとの交流や情報交換などに最適な環境となっております。